Rapport Annuel 2023 - FEE - Flipbook - Page 24
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Formation et développement des partenariats
La FEE intègre, dans son approche écosystémique, le développement
des liens avec les professionnels de la santé et de l'éducation qui
encadrent l'enfant, l’enseignant, la classe fréquentée par l’enfant et
ses pairs, les établissements scolaires.
Le développement de liens avec les acteurs locaux, qu’il s’agisse d’associations
actives dans le domaine de l’éducation et du handicap, d’autres partenaires de l’état
ou des services étatiques, permet de nourrir une réflexion commune sur ces sujets
et de mutualiser les bonnes pratiques et outils développés par chacun, afin de ne pas
réinventer la roue dans un domaine déjà passablement complexe.
Ces activités sont regroupées sous l’axe intitulé « formations et partenariats ».
La FEE s'attache aussi à construire des partenariats, dans le souci constant d'une
part, de ne pas réinventer la roue, et d'autre part de mutualiser les savoir-faire et les
ressources. Dans ce cadre, la FEE nourrit des échanges continus en premier lieu
avec les institutions publiques. Ainsi, au cours de l'année 2023, la FEE a eu de
nombreuses réunions avec les services du Département de l'instruction publique
(DIP), notamment l'Office de l'Enfance et de la Jeunesse (OEJ), le Service du Suivi de
l’Elève (SSE), l'Office Médico-Pédagogique (OMP) et avec le Service du Réseau de
Soins à la Direction générale de la santé (DGS).
La FEE entretient aussi des échanges réguliers avec les autres prestataires du
Canton, notamment le Centre de Consultation Spécialisée en Autisme (CCSA), la
Fondation Pôle Autisme, la Fondation Ensemble, le Service Educatif Itinérant (SEI) de
la Fondation Astural.
Les échanges ont pour objet tant le suivi, l'orientation ou la transition des enfants
entre les diverses structures que des réflexions plus générales sur les spécificités de
chaque structure et le partage de connaissances.
La FEE nourrit aussi des échanges au niveau romand et suisse. La direction de la
FEE est membre de la commission ScolariT21, qui fait partie du centre d’expertise
pédagogique romand pour la trisomie 21, sous l’égide de la Haute Ecole Pédagogique
du Canton de Vaud (HEP-VD).
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